Электрическое представление чисел
Л. — Прежде чем приступить к этому вопросу, я должен в нескольких словах рассказать о методах, используемых для представления чисел в электрической форме.
Двоичное число состоит из нескольких цифр, которые могут быть нулями или единицами. Предположим, что число состоит из п цифр. Выразить и передать это число в электрической форме можно двумя способами.
Сначала следует сказать о параллельной передаче числа; в этом случае для n цифр используется п проводов, в которые для передачи единицы подается напряжение, а для передачи нуля напряжение не подается, т. е. все цифры поступают одновременно, и для этого проводов требуется по числу цифр.
Второй метод представления носит название метода последовательной передачи числа. Он заключается в передаче пмоединственному проводу в установленном заранее темпе но пульсов или отсутствие этих импульсов, что соответствен и обозначает единицу или нуль. При передаче этим способом числа считаются справа налево.
Н. — Последний способ представляется мне опасным. Если в начале передаваемого числа окажется несколько нулей подряд, то будет совершенно невозможно определить, когда же начинается передача. Так, например, при таком преобразовании семизначного числа, состоящего из единицы с шестью нулями после нее, в твоем последовательном числе окажется всего лишь один импульс. Тогда будет очень трудно разобраться, приняли мы наше семизначное число или же число, состоящее всего лишь из одной единицы или одной двойки.
Л. — Для устранения такой неуверенности используют средство, хорошо известное всем спортсменам. Что делают, чтобы заставить всех бегунов на 100 м одновременно начать бег?
Н. — Поручают стартеру дать выстрел из пистолета.
Л. — И здесь поступают точно так же. По линии, по которой предстоит передавать цифры, посылают так называемый стартовый импульс, который обозначает начало передачи, и после него легко определить места, где должны находиться единицы, двойки, четверки и т. д. Во избежание риска спутать этот знак старта с цифровым импульсом этому условному сигналу придают другую длину, что позволяет его легко выделить.
Н. — Я считаю этот метод значительно разумнее метода параллельной передачи. Для передачи всех цифр любого числа достаточно одного провода. Однако одно в этом методе кажется мне очень странным; почему передачу начинают с единиц, переходя затем к двойкам, четверкам и т. д., ведь обычно цифры числа читают слева направо.